Il Superconcorso

Dal sito di Flc Cgil l'articolo di Repubblica sul Superconcorso della scuola che sarà bandito in settembre:

http://www.flcgil.it/rassegna-stampa/nazionale/scuola-la-battaglia-del-super-concorso.flc


Scuola, la battaglia del super-concorso

In arrivo il bando per l’assunzione di 12 mila docenti
30/08/2012

la Repubblica

Corrado Zunino

Maxi concorso per assumere 12 mila insegnanti nelle scuole: è battaglia. Si scontrano i neolaureati che non vorrebbero vedersi sbarrata la strada da chi il concorso l’ha vinto, magari nel lontano 1999, e da allora sta aspettando la cattedra. Il ministro per l’Istruzione, Profumo, parla di una quota 50 per cento destinata a ciascuno dei due contendenti. Il bando è in arrivo ma sono pronti già i ricorsi.

Il concorsone per insegnanti di scuola è quasi pronto. Fra 27 giorni, il 24 settembre, dovrà essere reso pubblico il bando che annuncia e organizza il più grande concorso pubblico dell’era moderna: 11.892 posti disponibili per i migliori post-laureati, a cui si dovranno aggiungere gli altrettanti (intorno ai dodicimila) che entreranno in classe attraverso le graduatorie a esaurimento. Dopo il setaccio degli ultimi due anni, le graduatorie contengono ancora 163 mila aspiranti maestri e professori che hanno vinto il concorso del 1999 (l’ultimo celebrato)
e addirittura del 1990. Molti di loro sono over 50 passati da una supplenza all’altra senza mai entrare in ruolo.
La scuola assumerà cinquanta per cento e cinquanta per cento, dice il ministro Francesco Profumo dal dicembre 2011, da quando rivelò a
Repubblicala
sua volontà di riaprire un tabù contemporaneo: il concorso pubblico. Così vuole portare forze giovani alla scuola (lo sta facendo Hollande in Francia). Per il concorsone scolastico si attendono fra i 160 mila e i 200 mila candidati: diventerà insegnante, nel 2013-2014, uno ogni venti. Molti “concorrenti” arriveranno dalle stesse graduatorie a esaurimento: saranno quelli lontani dalla parte alta della classifica, i “precari” che non vogliono aspettare oltre e proveranno la nuova sfida (se perderanno, nessuno li scalzerà dalle graduatorie). Le forze nuove, i post-laureati compresi fra i 27 e i 35 anni, sono calcolabili in 50-60 mila: 30 mila “laureati abilitati” fuori da ogni graduatoria più i 21 mila “aventi diritto a una cattedra” grazie ai Tirocini formativi attivi. Ecco 50-60 mila aspiranti
young teachers
che, per volontà di Profumo, andranno a misurarsi in tre prove con i 110-140 mila precari storici per acchiappare uno degli 11.892 posti a disposizione nella prossima stagione.
Per provare a esemplificare, parteciperà al concorso chi è già abilitato all’insegnamento. Per quanto riguarda la scuola superiore, saranno gli studenti che si sono laureati entro il 2002-2003 (corsi di laurea quinquennali), un anno prima (per la laurea di 4 an-
ni) e un anno dopo (laurea di 6 anni).
I precari che hanno vinto concorsi di Stato e non sono rientrati nel “fabbisogno annuale” della scuola (21 mila docenti a stagione seguendo le stime di quest’anno) hanno denunciato dal primo momento la lesione di un diritto: i 24 mila posti a disposizione a settembre 2013 dovrebbero essere tutti riservati a chi ha già le carte in regola (un concorso vinto, una classifica che lo certifica). I precari sono organizzati, quelli delle “Gae” su
Facebook
hanno svariate presenze, inviano mail a ripetizione ai giornali, sono sostenuti dai sindacati e dai dirigenti del Pd, secondo i quali il precariato della scuola vale 400 mila voti. Ma il ministro Profumo nel suo breve mandato sta chiedendo alla scuola e all’università di tornare a essere il centro del Paese, chiede a una nuova classe di insegnanti trentenni di accompagnare la cultura 2.0 dentro le aule, trovare un linguaggio che freni una dispersione scolastica tornata a livelli preoccupanti. L’attesa per il concorso “50 e 50” si registra all’Ufficio relazioni con il pubblico del ministero dell’Istruzione: 160 persone al giorno chiedono lumi sulla prova.
Il test di selezione è previsto a inizio dicembre: quiz con risposte “a caselle” (secretate con il sistema del plico informatico sperimentato con la Maturità). Ogni candidato risponderà al computer. Saranno prove europee: meno cultura generale, più attenzione al ragionamento logico- deduttivo. Chi supererà il test, uno su tre seguendo l’ultimo esempio del concorso per presidi, a gennaio affronterà lo scritto disciplinare (chi concorre per un posto da insegnante di francese alle medie farà una traduzione, chi per un ruolo da matematico a un professionale svolgerà un teorema). In primavera il nuovo orale: un’ora di lezione agli studenti per verificarne l’abilità didattica. «Dobbiamo costruire insegnanti che sappiano comunicare con i ragazzi», dice Profumo, «che conoscano le lingue e l’informatica». Ci sarà più bisogno di docenti al Nord e in Sardegna che al Sud, di insegnanti alle medie (3.801) che alle superiori (2.887). «Il concorso sarà replicato la prossima primavera e ripetuto ogni due anni», ricorda il sottosegretario Marco Rossi Doria, «oggi stiamo scegliendo maestri e professori dei
prossimi trent’anni».

SVE in Portogallo

Non centra molto con l'insegnamento dell'italiano ma riguarda educatori o insegnanti ed è urgente, quindi voglio segnalarlo:

Messaggio ricevuto da
info@informa-giovani.org

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A causa di una improvvisa cancellazione, l'associazione InformaGiovani sta cercando 1 volontaria/o per un progetto sve di lunga durata, 6 mesi da realizzare in Portogallo in collaborazione con l'associazione MAIS Cidadania nell'ambito del progetto Apelaçao, CON INIZIO ENTRO IL 7 SETTEMBRE.

Lo SVE si svolgerà in un quartiere di Lisbona, Apelaçao, interculturale, popolare e con una grande presenza di bambini e ragazzi, che spesso per la loro provenienza, vengono emarginati.

Le attività si svolgeranno in una scuola e consisteranno in laboratori audiovisuali e di comunicazione, laboratori di educazione alla cittadinanza, organizzazione di attività ricreative e culturali di vario tipo per i ragazzi del quartiere.
Maggiori informazioni sono disponibili al seguente link: https://dl.dropbox.com/u/20365838/IG_selezioni_EVS_AGO.pdf
Termine per la presentazione delle candidature è immediato.

Per presentare la propria candidatura è necessario inviare CV e lettera di motivazione in inglese all'indirizzo selections@informa-giovani-org citando nell'oggetto del messaggio EVS-PT-AMC

Per informazioni è possibile scrivere all'indirizzo e.veroli@informa-giovani.org

Ph.D. all over the world

Per chi vuole fare un Ph.D. vivere in Italia è pressocché una disgrazia. I dottorati sono controllatissimi e gestiti da una classe accademica baronale che poco permette a chi non è figlio d'arte. Ciò che puoi fare tranquillamente in USA, o Germania, UK, Francia, per citare solo alcuni dei paesi occidentali più efficienti, in Italia spesso non lo puoi fare.
Ma ... il mondo è sempre più piccolo, per fortuna, e le distanze sempre più brevi. Così come molti corsi universitari, ormai, sono anche online, anche sempre più Ph.D. si possono svolgere online. Ovviamente bisogna far attenzione al riconoscimento dei titoli: molti sono un bluff (occorre ricordare la recente laurea 'albanese' di Bossi che non sa una parola di albanese?), molti corsi non sono riconosciuti o vendono titoli che non hanno alcun valore culturale ma, da quanto ne so, tali situazioni esistono da sempre, non solo adesso, nell'era della realtà virtuale.
Che un Ph.D. si possa fare online è semplicemente una gran bella opportunità che, se fondata su un lavoro reale e serio, non toglie nulla al valore del titolo. La possiiblità di un Ph.D. online semplicemente ci affranca dalla 'disgrazia' di aver voglia di studiare ma dover vivere in Italia.
Per questo ben accolgo l'invito di
http://onlinephduk.com
che mi propone di far conoscere il loro sito nel quale si parla dei Ph.D. in tutto il mondo, Ph.D. online o in loco.
Consiglio di iscriversi alla newsletter gratuita che, ogni settimana, ci fa conoscere i titoli post-laurea proposti da varie università di tutto il mondo.
Ecco il loro messaggio:


PhD is the highest degree of education in any particular subject. PhD widens the scope of jobs and employment. If you are interested in teaching and research work, PhD is considered as eligibility criteria by the Universities. It is important to mention that PhD or doctoral programs can be offered in two different modes, these are the conventional classroom types and the online PhD courses. A student can select the course according to his situation and priority. Online PhD programs might be convenient and cost-effective since they are more flexible in terms of time and location. If you are a future PhD candidate, http://onlinephduk.com - onlinephduk.com is “One-stop-shop” website providing up-to-date information about all aspects of PhD degree Programs. As all the information is in one place, you will be able to get the best advice and support for selecting your PhD from a recognized university to finishing your course successfully. They also offer a free weekly newsletter for international scholarships.

Mosca

Dalla newsletter di www.unistrapg.it


Lavoro presso la scuola consolare italiana di Mosca "Italo Calvino", e sto cercando urgentemente un o una insegnante in possesso dei titoli necessari per insegnare nella scuola primaria (diploma Magistrale/Pedagogico fino al 2001, oppure diploma di Laurea in Scienze della Formazione Primaria). Si richiede, inoltre, esperienza nell'insegnamento dell'italiano L2, essendo la nostra utenza a maggioranza russofona.
Non è necessaria la conoscenza del russo.
Chiunque fosse interessato può cortesemente inviarmi il proprio curriculum a questo indirizzo: crisdallalibera@yahoo.it
Grazie.
Cristina Dalla Libera.

Madrelingua in Germania

Da www.italiansonline.net
Bacheca


Cerco collaboratrice/tore madrelingua come insegnante d'italiano per adulti per rinforzare il nostro team. Questo annuncio è rivolto a chi ha una laurea o studia lingue, italianistica, pedagogia, lettere, scienze politiche o della comunicazione e/o per chi ha esperienza nel settore turistico. È necessaria almeno una conoscenza base (A2) della lingua tedesca.
Attività part-time pomeridiana e serale.
Inviare Curriculum Vitae: simo.italia@web.de
Simonetta Bifini, Italienischer Sprachkontakt.www.italis.de

Scuola per l'infanzia a Colonia

Da www.italiansonline.net
Bacheca

Scuola per l´infanzia italo-tedesca a Colonia cerca Tagesmutter,puericultrice,educatrice madrelingua italiana in part time(25 ore settim.)
Contatti e CV per e-mail.
italienischekinderfrau@freenet.de

Liceo ungherese

Dalla newsletter di www.unistapg.it

Messaggio di Eva Gulyas
ewi1977@yahoo.it


Liceo bilingue italo-ungherese cerca un docente di madrelingua italiana, con l'abilitazione all'insegnamento, per insegnare biologia in lingua italiana e conversazione, sempre in lingua italiana.

- si tratta di un lavoro a tempo pieno a partire dal 1 settembre. Bisognerebbe fare 22 ore alla settimana: 14 ore di biologia per ragazzi di 17-18 anni che parlano gia' l'italiano, e 8 ore di conversazione con i ragazzi principianti di 14-15 anni. (Le lezioni hanno una durata di 45 minuti).

- secondo le nuove leggi e' necessario per forza avere l'abilitazione all'insegnamento di biologia (l'esame DITALS non e' riconosciuto nelle scuole statali)

- e' un lavoro che da' tante emozioni e tante esperienze in un ambiente giovanile e allegro. Anche tra i colleghi ce ne sono gia' due docenti di madrelingua italiana.

- la scuola si trova a Debrecen che e' la seconda citta' piu' grande dell'Ungheria. Si trova a 200 km da Budapest ma con il treno ci si arriva in due ore e mezzo.

- lo stipendio e' modesto ma basta per vivere bene in Ungheria, anche perchè la scuola paga l'affitto e le spese della casa

- un lavoro ideale per chi vuole lavorare all'estero e vuole avere esperienze uniche nel campo dell'insegnamento.


Gli interessati possono mandare il curriculum alla preside della scuola all'indirizzo mail: molnarne@csokonai-debr.sulinet.hu

Grazie.

University of Minnesota

http://www.indeed.com/viewjob?jk=42d711faae5296b1&q=Italian+assistant&tk=174a3if8i06b00is&from=ja&alid=709f71762c28bb46&utm_source=jobseeker_emails&utm_medium=email&utm_campaign=job_alerts


2012/13 Teaching Specialists/Lecturers: French or Italian Languages
University of Minnesota 35 reviews - Minneapolis-Saint Paul, MN
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Minimum qualifications include B.A. degree in French, Italian, or related field, with at least two years of teaching experience; or native speaker of French or Italian with at least the B.A. degree (any field) or its foreign equivalent and at least two years of teaching experience.

Preferred qualifications include M.A. or Ph.D. in French, Italian, or related field, and five years of teaching experience. Preference will be given to applicants with knowledge and/or training in the University of Minnesota French or Italian program teaching methodology.

Applicants with a PhD will be appointed as Lecturers; Applicants with a BA or MA will be appointed as Teaching Specialists.

Duties/Responsibilities

The Department of French and Italian in the College of Liberal Arts at the University of Minnesota occasionally needs Lecturers or Teaching Specialists to teach French or Italian courses that cannot be staffed by regular French and Italian faculty or graduate students. Openings of this kind sometimes occur for teaching day, evening and Summer Session courses. The courses are primarily beginning or intermediate French or Italian language, with occasional advanced language, introductory or major French or Italian literature courses. Appointments will be part-time on a per semester basis or occasionally, for the entire academic year.

Program/Unit Description

The Department offers undergraduate and graduate courses on the language, literature, and culture of France, the broader Francophone world, and Italy.

At all levels, our courses are designed to provide the linguistic skills and to enhance the kind of critical thinking needed to explore other cultures, other historical periods, and to discover what makes them meaningful today.

The University of Minnesota shall provide equal access to and opportunity in its programs, facilities, and employment without regard to race, color, creed, religion, national origin, gender, age, marital status, disability, public assistance status, veteran status, sexual orientation, gender identity, or gender expression.

Application Instructions

Please apply online via the Employment System at:
https://employment.umn.edu/applicants/Central?quickFind=81483

Individuals interested in being considered for Fall Semester 2012 (08/27/12 to 01/09/13) and Spring Semester 2013 (01/10/13 to 05/26/13) and who meet the qualifications listed below should submit a curriculum vitae, names and contact information for two references, and a letter of application indicating the areas he/she is competent to teach and which semesters she/he will be available.

Priority consideration will be given to applications received by 08/24/12 for Fall 2012 and 01/14/13 for Spring 2013.

Applications will not be acknowledged, and will only be reviewed when such openings occur.

Does this position require a background check?

No
University of Minnesota - 10 hours ago - save job - block

Elon University - Assistant Professor of Italian

http://www.indeed.com/viewjob?jk=42d711faae5296b1&q=Italian+assistant&tk=174a3if8i06b00is&from=ja&alid=709f71762c28bb46&utm_source=jobseeker_emails&utm_medium=email&utm_campaign=job_alerts


Assistant Professor of Italian (2 positions)
Elon University 3 reviews - Elon, NC
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Elon University seeks applicants for two positions, one tenure track position and one continuing track position, both as assistant professor of Italian, beginning in August 2013. Area of specialization is open. PhD in Italian or related discipline required, plus native or near-native fluency, and undergraduate teaching experience. The successful candidate will demonstrate creativity, engagement, and academic rigor in teaching and will be able to convey effectively his/her research to undergraduates.

Responsibilities include teaching language, literature, and culture courses at all levels; must also be prepared to teach in the interdisciplinary general studies program and direct undergraduate research.

Elon is a dynamic private, co-educational, comprehensive institution that is a national model for actively engaging faculty and students in teaching and learning. To learn more about Elon, please visit the University web site at www.elon.edu
World Education Network - 20 hours ago - save job - block
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Assistant Professor Italian jobs in Elon, NC
Jobs at Elon University in Elon, NC
Assistant Professor Italian salaries in Elon, NC